ہمارا بچپن بمقابلہ ہمارے بچوں کا بچپن
ایک پرانی جھلک کہ بچپن کس طرح آؤٹ ڈور گیمز، آمنے سامنے کی دوستی، اور 90 کی دہائی کی سادہ خوشیوں سے لے کر آج کی اسکرین پر چلنے والی دنیا میں بدل گیا ہے۔ اگرچہ جدید بچپن ناقابل یقین مواقع فراہم کرتا ہے، اصل سوال یہ ہے کہ ہم آزادی، تخلیقی صلاحیتوں اور بامعنی تجربات کو کیسے محفوظ رکھ سکتے ہیں جو بچپن کو ناقابل فراموش بناتے ہیں۔
یہ مضمون خودکار طور پر اردو میں ترجمہ کیا گیا ہے۔ Read the original in English
کیا آپ کو یاد ہے جب آپ کے گھر کھانے کے لیے آنے سے پہلے آپ کی والدہ نے آپ کو تین چار بار فون کیا تھا؟ جب ایک سائیکل، ایک کرکٹ بیٹ اور چند دوست آپ کے پورے دن کے لیے کافی تھے؟
اب اپنے اردگرد کے بچوں کو دیکھیں۔ بہت سے لوگ گھنٹوں ویڈیوز دیکھنے، ٹیبلیٹ پر گیمز کھیلنے، یا فون کے ذریعے اسکرول کرنے میں یہ سمجھے بغیر کہ وقت کتنی جلدی گزر جاتا ہے۔
یہ آپ کو حیران کر دیتا ہے: کیا واقعی بچپن بدل گیا ہے، یا ہم نے اس دنیا کو بدل دیا ہے جس میں بچے بڑے ہوتے ہیں؟
اگر آپ 1990 کی دہائی میں بڑے ہوئے ہیں، تو شاید آپ کے پاس یادوں کا ایک مجموعہ ہے جس کا آج کے بچوں کے لیے تصور کرنا مشکل ہو سکتا ہے۔ اور اگر آپ آج بچوں کی پرورش کر رہے ہیں، تو آپ کبھی کبھی یہ خواہش کر سکتے ہیں کہ وہ آپ کے بچپن کا تھوڑا سا بھی تجربہ کر سکیں۔
آئیے میموری لین پر چلتے ہیں۔
1. جب سڑکیں ہمارے کھیل کا میدان تھیں۔
90 کی دہائی میں پروان چڑھنے والے بچوں کے لیے، پڑوس اکثر کائنات کا مرکز ہوتا تھا۔
ہم تنگ گلیوں میں کرکٹ کھیلتے، ٹانگوں میں درد ہونے تک سائیکل چلاتے، درختوں پر چڑھتے، چھپ چھپاتے کھیلتے، اور جو کچھ ملتا اسے استعمال کرتے ہوئے گیمز ایجاد کرتے۔
کرکٹ میچ کی چند اینٹیں وکٹیں بن سکتی ہیں۔ ایک ٹوٹی ہوئی پلاسٹک کی گیند اب بھی دوسرے کھیل کے لیے کافی تھی۔ کسی نے پرواہ نہیں کی کہ آیا سامان مہنگا ہے یا کھیل کا میدان بالکل ٹھیک نظر آتا ہے۔
ہمیں صرف دوستوں کی ضرورت تھی۔
اور انہیں تلاش کرنا آسان تھا۔ آپ نے صرف ایک دوست کے دروازے پر دستک دی یا باہر سے ان کا نام پکارا۔
"کیا احمد کھیلنے آ رہا ہے؟"
کبھی کبھی اس کی ماں کہتی کہ وہ پڑھ رہا ہے۔ کبھی کبھی وہ ہمیں بعد میں واپس آنے کو کہتی۔ اور کبھی کبھی پانچ یا چھ بچے منٹوں میں اکٹھے ہو جاتے، ایک عام دوپہر کو ایک ناقابل فراموش مہم جوئی میں بدلنے کے لیے تیار ہو جاتے۔
آج، بہت سے بچے اپنا فارغ وقت گھر کے اندر گزارتے ہیں۔ کچھ دوستوں کے ساتھ آن لائن گیمز سے لطف اندوز ہوتے ہیں، جبکہ دیگر ویڈیوز دیکھتے ہیں یا سوشل میڈیا کو دریافت کرتے ہیں۔
ان سرگرمیوں میں فطری طور پر کوئی حرج نہیں ہے۔ ٹیکنالوجی بچوں کو تفریح فراہم کر سکتی ہے اور انہیں سیکھنے میں بھی مدد کر سکتی ہے۔ لیکن یہ غروب آفتاب تک باہر بھاگنے، نیچے گرنے، واپس اٹھنے اور دوستوں کے ساتھ ہنسنے کے احساس کو مکمل طور پر تبدیل نہیں کر سکتا۔
ہمیں تفریح کے لیے کسی کی ضرورت نہیں تھی۔ ہم خود کو تفریح کرنا جانتے تھے۔
2. بوریت کچھ مزے کی شروعات تھی۔
اپنے والدین کو بتانا یاد ہے، "میں بور ہو گیا ہوں،" اور ان کا جواب سن کر، "جاؤ اور کچھ تلاش کرو"؟
وہ آپ کو مصروف رکھنے کے لیے فون نہیں دیں گے۔ آپ کو خود ہی اس کا پتہ لگانا تھا۔
شاید آپ نے پرانے اخباروں پر ڈرائنگ شروع کر دی ہو، کاغذ کا ہوائی جہاز بنایا ہو، گتے سے کچھ بنایا ہو، یا اپنے چھوٹے بھائی کو اس وقت تک ناراض کیا ہو جب تک کہ آپ دونوں نے کوئی گیم ایجاد نہ کر لی ہو۔
کبھی کبھی، آپ نے بالکل کچھ نہیں کیا. آپ فرش پر لیٹ گئے، چھت کو گھورتے رہے، اور اپنے تخیل کو بھٹکنے دیں۔
اور کسی نہ کسی طرح، ایک خیال آخر میں ظاہر ہو جائے گا.
آج، بوریت اکثر اسکرین کے بچاؤ میں آنے سے پہلے صرف چند سیکنڈ تک رہتی ہے۔
ریستوراں میں انتظار کرنے والا بچہ فوراً فون مانگ سکتا ہے۔ کار کا ایک طویل سفر ویڈیوز کا ایک سلسلہ بن سکتا ہے۔ یہاں تک کہ گھر میں چند خاموش منٹ بھی بے چینی محسوس کر سکتے ہیں جب دیکھنے کے لیے کچھ نہ ہو۔
بلاشبہ، والدین مصروف ہیں، اور بعض اوقات فون بچے کو مصروف رکھنے کا ایک آسان طریقہ ہوتا ہے۔ ہمیں ہر والدین کا فیصلہ نہیں کرنا چاہئے جو ایک استعمال کرتا ہے۔
لیکن شاید یہاں کچھ یاد رکھنے کے قابل ہے۔
بوریت ہمیشہ ایک مسئلہ نہیں ہے جسے فوری طور پر حل کرنے کی ضرورت ہے۔ بعض اوقات، یہ بچوں کو سوچنے، تصور کرنے، تخلیق کرنے اور دریافت کرنے کی جگہ دیتا ہے کہ وہ کس چیز سے لطف اندوز ہوتے ہیں۔
ہو سکتا ہے کہ اگلا عظیم خیال ایک ایسے بچے سے شروع ہو جس کے پاس کچھ نہیں ہے۔
3. دوستی آمنے سامنے تھی۔
90 کی دہائی میں دوستی کا مطلب ایک ساتھ وقت گزارنا تھا۔
آپ جانتے تھے کہ جب آپ پریشان ہوں گے تو کون سا دوست آپ کو ہنسا سکتا ہے، کون سا دوست ہمیشہ کرکٹ میں دھوکہ دیتا ہے، اور کون آپ کے ساتھ کرکرا کا آخری پیکٹ شیئر کرے گا۔
آپ چھوٹی چھوٹی باتوں پر لڑتے تھے۔ ایک دن، آپ اپنے بہترین دوست سے بات کرنے سے انکار کر سکتے ہیں کیونکہ وہ آپ کو پہلے بلے بازی نہیں کرنے دیں گے۔ اگلے دن، آپ ایک ساتھ کھیل رہے ہوں گے جیسے کچھ ہوا ہی نہیں تھا۔
اس بارے میں کوئی طویل بحث نہیں ہوئی کہ کس نے کس کا پیغام دیکھا یا کسی نے جواب کیوں نہیں دیا۔
آپ نے صرف ظاہر کیا۔
اور جب کوئی دوست چلا گیا تو آپ نے حقیقی طور پر ان کی کمی محسوس کی۔ آپ ایک خط لکھ سکتے ہیں، کبھی کبھار فون کر سکتے ہیں، یا اسکول کی اگلی چھٹی کا بے صبری سے انتظار کر سکتے ہیں۔
آج، بچے شہروں اور ممالک میں دوستی برقرار رکھ سکتے ہیں۔ وہ ایک ساتھ آن لائن کھیل سکتے ہیں، فوری طور پر تصاویر بھیج سکتے ہیں، اور ان طریقوں سے جڑے رہ سکتے ہیں جو ہم کبھی نہیں کر سکتے تھے۔
یہ ایک شاندار بات ہے۔
پھر بھی جڑے رہنے اور ایک ساتھ بامعنی وقت گزارنے میں فرق ہے۔
ایک بچے کے سینکڑوں آن لائن رابطے ہو سکتے ہیں لیکن پھر بھی وہ تنہا محسوس کرتا ہے۔ دوسرے کے صرف دو قریبی دوست ہو سکتے ہیں اور وہ مکمل طور پر سمجھے ہوئے محسوس کرتے ہیں۔
دوستوں کی تعداد کبھی بھی سب سے اہم چیز نہیں رہی۔ اہم بات یہ ہے کہ کسی ایسے شخص کا ہونا جو سنتا ہے، کچھ غلط ہونے پر نوٹس کرتا ہے، اور جب آپ کو کمپنی کی ضرورت ہوتی ہے تو آپ کے پاس بیٹھتا ہے۔
شاید یہ وہ چیز ہے جو ہر نسل کو سیکھنے کی ضرورت ہے۔
4. خاندانی وقت کا مطلب کچھ مختلف تھا۔
گرمیوں کی چھٹیوں میں اپنے دادا دادی سے ملنے کے بارے میں سوچیں۔
وہاں اکثر جانا پہچانا معمول تھا: باورچی خانے سے آنے والی کھانے کی بو، گھر کے ارد گرد کزنز کا دوڑنا، بالغ افراد خاندانی معاملات کے بارے میں بات کرتے ہیں، اور کوئی اس بات پر اصرار کرتا ہے کہ آپ صرف ایک اور مدد کے لیے کھائیں۔
کسی کو بھی ایک وسیع سرگرمی کی منصوبہ بندی کرنے کی ضرورت نہیں تھی۔ بس اکٹھے رہنا ہی کافی تھا۔
یہاں تک کہ عام شاموں کی بھی اپنی دلکشی تھی۔ خاندان ایک ساتھ بیٹھ کر ٹیلی ویژن دیکھ سکتے ہیں، دن کے واقعات پر تبادلہ خیال کر سکتے ہیں، یا رشتہ داروں اور پڑوسیوں کے بارے میں کہانیاں سن سکتے ہیں۔
بچوں نے یہ سمجھے بغیر چیزیں سیکھ لیں کہ وہ سیکھ رہے ہیں۔ انہوں نے خاندانی روایات کو اٹھایا، بوڑھے لوگوں کے تجربات کو سنا، اور دریافت کیا کہ مختلف نسلیں دنیا کو کس طرح دیکھتے ہیں۔
آج، خاندان کے افراد ایک ہی کمرے میں بیٹھ سکتے ہیں جب کہ ہر فرد الگ اسکرین کو دیکھتا ہے۔
والدین کام کے پیغامات کا جواب دیتے ہیں۔ ایک نوجوان ویڈیو دیکھ رہا ہے۔ ایک چھوٹا بچہ کھیل کھیل رہا ہے۔ ہر کوئی جسمانی طور پر موجود ہے، لیکن کوئی بھی واقعی اس لمحے کا اشتراک نہیں کر رہا ہے۔
یقیناً یہ ہر خاندان میں نہیں ہوتا۔ آجکل بہت سے خاندان ایک ساتھ معیاری وقت گزارنے کی حقیقی کوشش کرتے ہیں۔
لیکن یہ ایک اہم سوال اٹھاتا ہے: ایک ساتھ رہنا اصل میں موجود ہونے سے کب مختلف ہوا؟
ایک عام شام کا تصور کریں جب ہر کوئی اپنے فون کو آدھے گھنٹے کے لیے ایک طرف رکھتا ہے۔ گھر والے باتیں کرنے لگتے ہیں، کوئی مضحکہ خیز کہانی سناتا ہے، اور اچانک سب ہنسنے لگتے ہیں۔
کچھ بھی غیر معمولی نہیں ہوا۔
پھر بھی یہ اس دن کا حصہ ہو سکتا ہے جس کو ایک بچہ برسوں بعد یاد کرتا ہے۔
5. ہمارے پاس کم تھا، لیکن ہم اکثر اس سے زیادہ کرتے تھے۔
90 کی دہائی میں ایک نیا کھلونا بچے کو ہفتوں تک پرجوش رکھ سکتا ہے۔
ہم کھلونا کاروں، گڑیوں، ماربلز، بلڈنگ بلاکس، اور جو کچھ بھی ہم اپنے ہاتھ میں لے سکتے تھے ان سے کھیلے۔ کبھی کبھی، پیکیجنگ کھلونا کے طور پر تقریبا دلچسپ تھا.
ہمارے پاس ایک بٹن کے ٹچ پر لامتناہی تفریح دستیاب نہیں تھی۔ اگر ہم کسی چیز سے لطف اندوز ہونا چاہتے تھے تو ہمیں اکثر انتظار کرنا پڑتا تھا۔
ہم اپنے پسندیدہ ٹیلی ویژن پروگرام کا انتظار کر رہے تھے۔ ہم ویک اینڈ کا انتظار کر رہے تھے۔ ہم سالگرہ، اسکول کی چھٹیوں اور کزنز کے ملنے کا انتظار کرتے تھے۔
اور اس انتظار نے اس لمحے کو خاص محسوس کیا۔
آج، بچوں کو پہلے سے کہیں زیادہ تفریح، زیادہ معلومات، اور زیادہ انتخاب تک رسائی حاصل ہے۔ وہ جب چاہیں اپنے پسندیدہ کارٹون دیکھ سکتے ہیں اور دنیا بھر کے لوگوں سے نئی مہارتیں سیکھ سکتے ہیں۔
یہ حقیقی فوائد ہیں۔
لیکن جب سب کچھ فوری طور پر دستیاب ہو جائے تو، کسی بھی چیز کی طویل عرصے تک تعریف کرنا مشکل ہو جاتا ہے۔
ایک بچہ ایک نیا کھلونا حاصل کرتا ہے اور جلد ہی دوسرا طلب کرتا ہے۔ اگلا گیم ظاہر ہونے تک ایک نیا گیم دلچسپ ہے۔ ایک پسندیدہ ویڈیو ختم ہو جاتی ہے، اور دوسری شروع ہو جاتی ہے اس سے پہلے کہ بچے نے اس کے بارے میں سوچا ہو کہ اس نے کیا دیکھا ہے۔
مسئلہ یہ نہیں ہے کہ آج کے بچوں کے پاس بہت زیادہ ہے۔ یہ ہے کہ مستقل رسائی بعض اوقات ان کے پاس پہلے سے موجود چیزوں سے لطف اندوز ہونا مشکل بنا سکتی ہے۔
شاید ہم انہیں کچھ آسان سکھا سکتے ہیں: خوشی ہمیشہ کچھ نیا حاصل کرنے سے نہیں آتی۔ کبھی کبھی، یہ آپ کے پاس پہلے سے موجود چیزوں سے لطف اندوز ہونے کا ایک نیا طریقہ دریافت کرنے سے آتا ہے۔
6. ہم نے انہیں زندگی کی مہارتیں کہے بغیر سبق سیکھا۔
جب ہم گلی میں کرکٹ کھیلتے تھے تو ہمیں ٹیم ورک سکھانے کے لیے کسی نے ورکشاپ کا اہتمام نہیں کیا۔
ہم نے یہ سیکھا کیونکہ ہمیں فیصلہ کرنا تھا کہ کون بیٹنگ کرے گا، کون بولنگ کرے گا اور جب گیند کسی کے باغ میں اترے تو کیا کرنا ہے۔
کسی کھلاڑی کے آؤٹ ہونے پر اختلاف ہونے پر کسی نے ہمیں گفت و شنید کا باقاعدہ سبق نہیں دیا۔
ہم نے بحث کی، اپنی پوزیشنوں کا دفاع کیا، ایک دوسرے کی بات سنی، اور آخرکار کھیل جاری رکھنے کا ایک طریقہ مل گیا۔
کبھی کبھی، ہم غیر منصفانہ تھے. کبھی کبھی، ہم اپنا غصہ کھو دیتے ہیں۔ کبھی کبھی ہمیں معافی مانگنی پڑتی تھی۔
لیکن ان عام تجربات نے ہمیں صبر، سمجھوتہ، لچک، اور ان لوگوں کے ساتھ کیسے نمٹنا ہے جو ہمیشہ ہم سے متفق نہیں تھے۔
آج کے بچے کھیلوں، اسکول کی سرگرمیوں، دوستی، تخلیقی مشاغل، اور آن لائن کمیونٹیز کے ذریعے ان مہارتوں کو فروغ دے سکتے ہیں۔ مواقع موجود ہیں۔
تاہم، جب بچے کے راستے سے ہر مشکل کو ہٹا دیا جاتا ہے، تو مایوسی کو آزادانہ طور پر سنبھالنے کا طریقہ سیکھنے کے امکانات کم ہوتے ہیں۔
اگر بچوں کو کبھی انتظار نہ کرنا پڑے تو وہ صبر کیسے سیکھیں گے؟
اگر بالغ ان کے لیے ہر اختلاف کو حل کرتے ہیں، تو وہ تنازعات کو حل کرنا کیسے سیکھیں گے؟
اور اگر انہیں کبھی بھی چھوٹی غلطیاں کرنے کی اجازت نہ دی جائے تو وہ بڑی غلطیوں سے باز آنے کا اعتماد کیسے پیدا کریں گے؟
بچوں کو لچکدار بننے کے لیے مشکل زندگیوں کی ضرورت نہیں ہے۔ انہیں قریبی معاون بالغوں کے ساتھ کوشش کرنے، ناکام ہونے، سیکھنے اور دوبارہ کوشش کرنے کے مواقع کی ضرورت ہے۔
7. کیا ہم اپنے بچپن کو رومانوی کر رہے ہیں؟
اس سے پہلے کہ ہم یہ نتیجہ اخذ کریں کہ 90 کی دہائی میں سب کچھ بہتر تھا، آئیے منصفانہ بنیں۔
ہمارے بچپن کامل نہیں تھے۔
کچھ بچوں کے پاس کھیلنے کے لیے محفوظ جگہیں نہیں تھیں۔ کچھ نے تنہائی، دھونس، خاندانی مشکلات، یا کامیابی کے لیے دباؤ کا تجربہ کیا۔ ہمارے پاس بہت سے تعلیمی وسائل، طبی ترقی، اور مواقع کی بھی کمی تھی جو آج بچوں کے پاس ہیں۔
اور 90 کی دہائی میں پروان چڑھنے والے ہر بچے کا بچپن شاندار نہیں تھا۔
پرانی یادوں کے پاس ماضی سے زیادہ روشن نظر آنے کا ایک طریقہ ہے۔
ہم کرکٹ کے میچوں، گرمیوں کی شامیں، ہنسی خوشی اور دوستی کو یاد کرتے ہیں۔ ہم عام مایوسیوں اور مشکل دنوں کو بھول جاتے ہیں۔
آج کے بچے ایک مختلف دنیا میں پروان چڑھ رہے ہیں، جو نئے چیلنجوں کے ساتھ ساتھ قابل ذکر مواقع بھی پیش کرتی ہے۔
وہ تقریباً کچھ بھی آن لائن سیکھ سکتے ہیں، مختلف ثقافتوں سے تعلق رکھنے والے لوگوں سے رابطہ قائم کر سکتے ہیں، اور ایسی دلچسپیوں کو تلاش کر سکتے ہیں جو شاید ان کی عمر میں ہمارے لیے کبھی دستیاب نہ ہوں۔
اس کا جواب یہ نہیں ہے کہ ٹیکنالوجی کو چھین لیا جائے اور یہ دکھاوا کیا جائے کہ یہ ابھی 1995 ہے۔
جواب یہ ہے کہ بچپن کے بہترین حصوں کو زندہ رکھا جائے، چاہے دنیا بدل جائے۔
بچوں کو ٹیکنالوجی سے لطف اندوز ہونے دیں، لیکن انہیں باہر کھیلنے بھی دیں۔
انہیں دوستوں کے ساتھ جڑنے کے لیے آن لائن گیمز کا استعمال کرنے دیں، لیکن ان کی حوصلہ افزائی کریں کہ وہ ان دوستوں کو بھی مدعو کریں۔
انہیں ان کی اسکرینوں سے لطف اندوز ہونے دیں، لیکن انہیں سکھائیں کہ وہ بغیر کسی ایک کے پرسکون دوپہر سے لطف اندوز ہوں۔
سب سے اہم بات، انہیں اسکرین سے باہر کی دنیا کا تجربہ کرنے دیں۔
انہیں ہمارے پاس بچپن کی ضرورت نہیں ہے۔ انہیں بچپن کی ضرورت ہے جو انہیں ہنسنے، دریافت کرنے، غلطیاں کرنے، دوستی بنانے اور اپنی یادیں بنانے کے لیے جگہ فراہم کرے۔
ہم جانے سے پہلے، اس کے بارے میں سوچیں۔
اپنے بچے کو اب سے بیس سال بعد اپنے بچوں کے ساتھ بیٹھے ہوئے ایک بالغ بالغ کے طور پر تصور کریں۔
وہ کون سی یادیں بانٹیں گے؟
کیا انہیں وہ کھیل یاد ہوں گے جو انہوں نے کھیلے تھے، وہ دوست جنہوں نے انہیں ہنسایا تھا، وہ دوپہریں جو تلاش میں گزاری تھیں، اور خاندانی شامیں جب سب اکٹھے بیٹھے تھے؟
یا وہ یہ یاد رکھنے کے لئے جدوجہد کریں گے کہ ان تمام گھنٹوں کو کیا بھرا ہے؟
ہم وقت کو واپس نہیں کر سکتے، اور ہمیں اس کی ضرورت نہیں ہے۔
لیکن ہم آج چھوٹے انتخاب کر سکتے ہیں جو ہمارے بچوں کو اسکرین سے آگے کی زندگی کا تجربہ کرنے کے مزید مواقع فراہم کرتے ہیں۔
انہیں سائیکل پر لے جائیں۔ ایک ساتھ بورڈ گیم کھیلیں۔ انہیں کچن میں مدد کرنے دیں۔ ان کے دادا دادی سے ملاقات کریں۔ انہیں کسی دوست کو مدعو کرنے کی ترغیب دیں۔
اور ہر ایک وقت میں، انہیں کچھ نہ کرنے کے خوبصورت فن کا تجربہ کرنے دیں۔
آپ حیران ہوسکتے ہیں کہ آگے کیا ہوتا ہے۔
شاید وہ کوئی گیم ایجاد کریں گے، کوئی بات چیت شروع کریں گے، یا آپ سے اپنے بچپن کی کہانی سنانے کو کہیں گے۔
اور آپ وہاں ہوں گے، ایک یادداشت کا اشتراک کریں گے جو ان کی پیدائش سے بہت پہلے شروع ہوئی تھی۔
کیونکہ بچپن اس بات سے نہیں ماپا جاتا کہ بچے کی کتنی تفریح ہے۔ اس کی پیمائش ان تجربات، رشتوں اور یادوں سے ہوتی ہے جو کھلونوں کو دور کرنے کے بعد بھی ان کے ساتھ رہتی ہیں۔
دنیا بدل گئی ہے۔ اس کے ساتھ بچپن بدل گیا۔
لیکن جن چیزوں کی بچوں کو سب سے زیادہ ضرورت ہوتی ہے وہ اتنی نہیں بدلی ہے جتنا ہم سوچتے ہیں۔
انہیں اب بھی محبت، دوستی، دریافت کرنے کی آزادی، اور کسی ایسے شخص کی ضرورت ہے جو انہیں یہ محسوس کرے کہ وہ تعلق رکھتے ہیں۔
اور شاید، کسی بھی چیز سے زیادہ، انہیں صرف بچے بننے کے لیے وقت درکار ہوتا ہے۔
آپ کی باری
اگر آپ 90 کی دہائی میں پروان چڑھے ہیں، تو بچپن کی وہ کون سی سرگرمی ہے جسے آپ چاہتے ہیں کہ آج کے بچے تجربہ کر سکیں؟
گلی میں کرکٹ کھیل رہے ہو؟ دوستوں کے ساتھ سائیکل چلانا؟ گرمیوں کی چھٹیاں اپنے دادا دادی کے گھر گزار رہے ہیں؟ یا بالکل مختلف؟
تبصرے میں اپنی یادداشت کا اشتراک کریں۔ آئیے اس بچپن کا تھوڑا سا حصہ دوبارہ زندہ کریں۔